Investimento M4 - C1 - I2.1

Didattica digitale integrata e formazione sulla transizione digitale del personale scolastico

Amministrazione titolare:
MINISTERO DELLISTRUZIONE E MERITO
Missione:
Soggetto Attuatore:
Altro

Progetti finanziati

2262

Finanziamento PNRR

70.086.076,91 €

Finanziamento Totale

70.086.076,91 €

Avanzamento Spesa

717.300,37 €
Come vengono definiti i valori inseriti?

Ultimo aggiornamento: 03/2025

Progetti

In questa sezione vengono riportati i singoli progetti (CUP) finanziati sul territorio di Regione Lombardia, a valere sull'investimento PNRR selezionato

Reset
Codice CUP Stato Sintesi progetto Luogo territorializzazione Importo finanziamento da ReGis
B94D22001870006 In Corso Animatore digitale: formazione del personale interno UBOLDO 2.000,00 €
F64D22002760006 Concluso Animatore digitale: formazione del personale interno SAMARATE 2.000,00 €
C94D22002150006 In Corso Animatore digitale: formazione del personale interno ARCISATE 2.000,00 €
H94D22002230006 Concluso Animatore digitale: formazione del personale interno CASSANO MAGNAGO 2.000,00 €
I94D23003680006 In Corso Formarsi per innovarsi BORGOSATOLLO 38.494,78 €
F44D22001870006 Concluso Animatore digitale: formazione del personale interno LONATE CEPPINO 2.000,00 €
G54D22002430006 Concluso Animatore digitale: formazione del personale interno LONATE POZZOLO 2.000,00 €
B84D22003370006 Concluso Animatore digitale: formazione del personale interno CANTELLO 2.000,00 €
H94D22002370006 In Corso Animatore digitale: formazione del personale interno CHIAVENNA 2.000,00 €
J44D22001970006 Concluso Animatore digitale: formazione del personale interno BUSTO ARSIZIO 2.000,00 €

Indicatori Target

NR. DI PERSONALE FORMATO

Valore da ReGis

Programmato:115730 Numero

Realizzato:34567 Numero

NR. DI CORSI DI FORMAZIONE

Valore da ReGis

Programmato:484 Numero

Realizzato:345 Numero

Indicatori Comuni

NUMERO DI PARTECIPANTI IN UN PERCORSO DI ISTRUZIONE O DI FORMAZIONE - COMPETENZE DIGITALI (UOMINI 30-54)

Valore da ReGis

Programmato:0 Persone

Realizzato:9674 Persone

NUMERO DI PARTECIPANTI IN UN PERCORSO DI ISTRUZIONE O DI FORMAZIONE - COMPETENZE DIGITALI (DONNE ETA 18-29)

Valore da ReGis

Programmato:0 Persone

Realizzato:4165 Persone

NUMERO DI PARTECIPANTI IN UN PERCORSO DI ISTRUZIONE O DI FORMAZIONE - COMPETENZE DIGITALI (DONNE 30-54)

Valore da ReGis

Programmato:0 Persone

Realizzato:41690 Persone

NUMERO DI PARTECIPANTI IN UN PERCORSO DI ISTRUZIONE O DI FORMAZIONE - COMPETENZE DIGITALI (DONNE 55 )

Valore da ReGis

Programmato:0 Persone

Realizzato:19011 Persone

UTENTI DI SERVIZI PRODOTTI E PROCESSI DIGITALI PUBBLICI NUOVI E AGGIORNATI

Valore da ReGis

Programmato:10840 Utenti / anno

Realizzato:76197 Utenti / anno

NUMERO DI PARTECIPANTI IN UN PERCORSO DI ISTRUZIONE O DI FORMAZIONE - COMPETENZE DIGITALI (UOMINI ETA 18-29)

Valore da ReGis

Programmato:0 Persone

Realizzato:3045 Persone

NUMERO DI PARTECIPANTI IN UN PERCORSO DI ISTRUZIONE O DI FORMAZIONE - COMPETENZE DIGITALI (UOMINI 55 )

Valore da ReGis

Programmato:0 Persone

Realizzato:4835 Persone

NUMERO DI PARTECIPANTI IN UN PERCORSO DI ISTRUZIONE O DI FORMAZIONE - COMPETENZE DIGITALI (UOMINI ETA 0-17)

Valore da ReGis

Programmato:0 Persone

Realizzato:1626 Persone

NUMERO DI PARTECIPANTI IN UN PERCORSO DI ISTRUZIONE O DI FORMAZIONE - COMPETENZE DIGITALI (DONNE ETA 0-17)

Valore da ReGis

Programmato:0 Persone

Realizzato:2311 Persone

Impegni vs Pagamenti

Anno Impegni Pagamenti Totali Pagamenti PNRR
203 0,00 € 448,47 € 448,47 €
204 0,00 € 12,75 € 12,75 €
1412 0,00 € 462,13 € 462,13 €
1996 0,00 € 112,96 € 112,96 €
2021 0,00 € 2.310,12 € 2.310,12 €
2022 0,00 € 241.795,22 € 241.795,22 €
2023 0,00 € 1.196.533,74 € 1.191.042,15 €
2024 0,00 € 8.365.655,42 € 8.317.178,30 €
Totale 0,00 € 9.807.330,81 € 9.753.362,10 €
Visualizza grafico

Da realizzare vs Realizzato

Anno Da realizzare Realizzato Totale
2023 140.712,93 € 182.142,86 € 322.855,79 €
2024 7.252.444,52 € 535.157,51 € 7.787.602,03 €
2025 61.803.755,28 € 0,00 € 61.803.755,28 €
Totale 69.196.912,73 € 717.300,37 € 69.914.213,10 €
Visualizza grafico